Juego educativo: 06 SOMBREROS PARA PENSAR.

Juego educativo para enseñar a los niñ@s a innovar y desarrollar la creatividad. (Técnica creada por Edward de Bono)

Por: Celia Rodríguez Ruiz

OBJETIVOS

Fomentar el desarrollo del pensamiento paralelo. (Se incluye el pensamiento lateral).
Educar para el razonamiento en toda su amplitud.
Enseñar a los pequeños que es importante innovar y ser creativos.

PARTICIPANTES

Niños y niñas de 10 años en adelante.

MATERIALES

Seis sombreros de pensar: Blanco, Rojo, Negro, Amarillo, Verde y Azul. Cartulina donde estén expuestos los diferentes tipos de pensamiento relacionado con cada sombrero. Tarjetas con problemas.

EN QUE CONSISTE EL JUEGO

El juego consiste en ayudar a los niños y niñas a expresar emplear la totalidad del pensamiento. Cada uno de los sombreros representa una dirección de pensamiento. Estas son las que se deben emplear para enfrentarnos a un problema. A través de esta dinámica los pequeños podrán abordar los problemas desde diferentes perspectivas de pensamiento, dependiendo del sombrero que lleven puesto en ese momento. Se trata de desarrollar las habilidades de pensamiento para emplear todo su potencial y desarrollar de este modo la creatividad y la innovación.

INSTRUCIONES

Preparación: Debemos preparar varios paquetes con los 6 sombreros de pensar.

Explicación: En primer lugar les explicamos a los participantes, las 6 direcciones de pensamiento representada por cada sombrero.

Sombrero Blanco: con este pensamiento debemos centrarnos en los datos disponibles. Ver la información que tenemos y aprender de ella.
Sombrero Rojo: con él observamos los problemas utilizando la intuición, los sentimientos y las emociones. El participante expone sus sentimientos sin tener que justificarlos.
Sombrero Negro: haciendo uso de este sombrero pondremos en marcha el pensamiento del juicio y la cautela, poniendo de manifiesto los aspectos negativos del tema tratado.
Sombrero Amarillo: con este sombrero pensaremos positivamente, nos ayudará a ver por qué algo va a funcionar y por qué ofrecerá beneficios.
Sombrero Verde: este es el sombrero de la creatividad. Algunas de las técnicas existentes para desarrollar la creatividad pueden ser utilizadas en este momento.
Sombrero Azul: es el sombrero del control y la gestión del proceso del pensamiento. Con él se resume lo que se ha dicho y se llega a las conclusiones.

A continuación cogemos un problema de la tarjeta de problemas y seguimos el proceso de pensamiento indicado por los sombreros. En primer lugar todos los participantes usaran el mismo sombrero, siguiendo el orden mostrado (blanco, rojo, negro, amarillo, verde y azul). Deberán buscar soluciones al problema que se adapten al tipo de pensamiento que indica el sombrero que llevan puesto.

Podemos repetir la operación todas las veces que queramos y cambiar el orden de los sombreros.

Otra forma divertida de aplicar la dinámica, es hacer grupos de 6. Cada participante se pondrá un sombrero de un color distinto. Se extrae una tarjeta con un problema y cada uno debe dar su aportación según el tipo de pensamiento correspondiente al sombrero que lleve puesto.